Lista de asistencia.pdf (339366)

Reconocer el caso en el cual, deberemos, realizar toda una estrategia psicopedagógica de intervención. Estará compuesta por: Identificación del caso. Pauta de despistaje. Creación de Anamnesis. Entrevista Personal. Propuesta Diagnóstica. Hipótesis Diagnóstica. PEI:  Estrategia área...

Propuesta Diagnóstica Gabriel.docx (109969) test caso.pdf (1773645) Estrategia de Polya caso Gabriel.docx (237146)

En la clase se continúa con la presentación relacionadas con las adaptaciones curriculares. Aracely y Claudia exponen sobre la ACIPS Y ACIMS. Durante la clase se toman decisiones en relación a la adaptaciones curriculares que vamos a realizar a nuestro caso.

La presentación del caso es en dos semanas más, se da fecha para la segunda evaluación del portafolio, a nuestro grupo le corresponde el día 28 - 11 - 2014 y dos encargados deben presentar el portafolio electrónico (Claudia y Daniel). Además se debe continuar con la confección de material gráfico...

Durante la clase se realiza la selección del equipo profesional para nuestro caso. Se eligió el equipo multidisciplinario. Equipo Multidisciplinario (caso).pdf (183498)

ppt lista de asistencia Taller psp 2014.pdf (336285)

En la clase se trabaja en el caso: Elegir el mínimo de los instrumentos para hacer la hipótesis diagnóstica.  Adaptar los instrumentos de evaluación diagnóstica seleccionados (mínimo de instrumentos, máximo de información) justificar. La anamnesis debe tener un máximo de 4 páginas, se debe...

Durante la clase se trabaja en power point de adecuaciones curriculares, nuestro grupo trabaja sobre las ACIPS Y ACIMSpara exponer en las clases posteriores.

En la clase se exponen distintos casos, con sus respectivas enfermedades como síndrome de Crouzon, su etiología, características y consecuencias en el ámbito social, familiar y escolar, en este caso correspondiente a malformaciones en dientes, ojos y cráneo. Síndrome de Silver Russell,...